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家长该如何引导孩子学习英语呢

03-22 vipkid

    如今英语的重要性大家都知道,也知道孩子学英语越早越有效,所以都会在幼儿时期让其学英语,对于这时候来说最重要的就是学习方法以及家长的引导,那对于这时期来说有什么该注意的呢?

    1、婉转纠正孩子发音并表扬孩子孩子在学习英语的过程中,听力和发音系统发育不完全,不能准确发出或听到正确的"发音",因此发生错误是正常的。教师在孩子出现错误时,不要反复强调,同时在孩子发音时不要打断孩子。等孩子讲完之后,老师在婉转的指出孩子的错误,并要及时给予孩子表扬,通过这种方式增加孩子自信心,提高孩子英语学习兴趣。

    2、根据孩子的年龄孩子在3-4岁时,属于学前期,这时对孩子学习习惯、身心健康等都有很大的影响,因此父母在孩子学前期时就应注重培养孩子对英语学习的兴趣。孩子初次接触英语时,父母可先从孩子感兴趣的方向入手,教孩子一些简单的单词,如水果、动物、食物等。孩子所学内容也应由近及远、由简单到复杂,循序渐进。

    3、让孩子感到趣味性爱玩是孩子的天性,孩子学习英语的过程中,教师可用游戏教学的方法吸引孩子的注意力,让孩子感受到英语学习的趣味性,提高孩子对英语的兴趣。

  
    英语作为一门基础学科,听力记忆力是一项非常重要的能力却常常被大家所忽视。从某种意义上来说,任何语言都不能离开语音而孤立存在,语言的学习与掌握一开始往往都是从"听"入手的,孩子在学习英语过程中,应该如何掌握听的技巧,不断提高听力水平呢? 阿卡索英语的小编为大家总结了以下几点:

    1.积累词汇量英语是一门综合性的语言学科,听力离不开词汇量和阅读量,要想听的懂英文,首先要明白听力中一些单词的含义,孩子可以通过听儿歌和看故事反复记住一些单词,在孩子学习英语过程中应尽量避免短板。所以,在提高听力能力前多多积累单词,多背几个短语,为提高英语听力水平做好充分的准备。

    2.让孩子反复听直到大致听懂众所周知,听力的训练不仅要多听,经常听,还要反复的听。如果孩子对于听力的材料都是泛听,达到的效果是不大的,所谓反复听,也就是针对同样的内容反复地听,让孩子对听到的每一句内容都可以毫不含糊地明白它的含义。

    孩子在听力的过程中,也不妨在听完之后,将所听到的内容复述给家长听,以此锻炼自己的听力、记忆力和口语。3.不间断的听力练习古话说得好,"冰冻三尺非一日之寒",儿童听力水平的提高也不是一朝一夕就可以提高的,在孩子练习的过程中要根据孩子的实际情况为孩子选择不同的材料,进而每天要孩子去坚持练听力,可以固定好每天什么时候让孩子准时练听力。

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